為廣泛宣傳和深入解讀促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的有關(guān)政策，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的就業(yè)觀和成才觀，實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量地就業(yè)創(chuàng)業(yè)，我校學(xué)生處、公共教學(xué)部于10月28-30日聯(lián)合組織了為期三天的“創(chuàng)未來(lái)”畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)周活動(dòng)。
10月28日下午，在學(xué)校圖書(shū)館報(bào)告廳舉辦了“走好求職自薦的第一步——簡(jiǎn)歷制作”主題講座。本次講座由企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司HR總監(jiān)陳付琴主講。陳付琴老師從簡(jiǎn)歷各要素、問(wèn)題簡(jiǎn)歷分析、簡(jiǎn)歷技巧以及如何撰寫自己的簡(jiǎn)歷四個(gè)部分，為同學(xué)們講解如何根據(jù)自己的實(shí)際情況制定個(gè)人簡(jiǎn)歷。陳老師從資深HR角度解讀了企業(yè)用人選人的基本條件、加分條件和錄取條件，并指出企業(yè)最終錄取的不一定是最優(yōu)秀的人，而是最合適的人。在講座現(xiàn)場(chǎng)，陳老師還解答了同學(xué)們關(guān)于就業(yè)求職的諸多提問(wèn)。
10月29日下午，溧水區(qū)人力資源和社會(huì)保障局就業(yè)管理中心主任胡華秋為同學(xué)們帶來(lái)“寧聚計(jì)劃”政策解讀。此次講座設(shè)在校園電視臺(tái)并全程錄像。胡主任對(duì)“寧聚計(jì)劃”涉及到的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策進(jìn)行了全方位解讀，涵蓋創(chuàng)業(yè)場(chǎng)地支持、開(kāi)業(yè)補(bǔ)貼、創(chuàng)業(yè)成功獎(jiǎng)勵(lì)、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)、優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目資助、融資配套等方面。談及到首次創(chuàng)業(yè)給予開(kāi)業(yè)補(bǔ)貼“扶上馬”，創(chuàng)業(yè)失敗注銷企業(yè)“保退路”的優(yōu)惠政策，引起現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生的興趣。講座之后，同學(xué)們還結(jié)合實(shí)際問(wèn)題踴躍提問(wèn)，比如優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申報(bào)時(shí)間、創(chuàng)業(yè)場(chǎng)租補(bǔ)貼如何領(lǐng)取、首次創(chuàng)業(yè)成功如何界定等，胡華秋主任一一詳細(xì)解答，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍。
10月30日下午，“在校學(xué)生創(chuàng)客分享會(huì)”在圖書(shū)館書(shū)吧舉辦，活動(dòng)由工程與信息學(xué)院承辦。我校兩位在校生創(chuàng)業(yè)代表，來(lái)自工程與信息學(xué)院17級(jí)移動(dòng)通信技術(shù)專業(yè)學(xué)生李子珩、文創(chuàng)藝術(shù)學(xué)院18級(jí)環(huán)境藝術(shù)涉及專業(yè)學(xué)生鄧炎堃作為主講嘉賓進(jìn)行了創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的分享。李子珩同學(xué)結(jié)合自己創(chuàng)辦的“學(xué)影文化傳媒有限公司”，就創(chuàng)業(yè)過(guò)程中會(huì)遇到的資金問(wèn)題、經(jīng)驗(yàn)問(wèn)題、人脈問(wèn)題、業(yè)務(wù)問(wèn)題等進(jìn)行了分享。鄧炎堃結(jié)合自己的企業(yè)“易寧文化創(chuàng)意”的創(chuàng)辦經(jīng)歷告訴參會(huì)同學(xué)，要在大一大二打好堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，在不斷的嘗試中確定自己真正的心之所向，興趣所在，鼓勵(lì)同學(xué)們勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)業(yè)。通過(guò)本次分享會(huì)，同學(xué)們表示從兩位同學(xué)身上收獲到很多課堂之外的東西，更加清晰地了解了大學(xué)階段應(yīng)該努力踐行的事情，也對(duì)“是否應(yīng)該創(chuàng)業(yè)”、“如何創(chuàng)業(yè)”等問(wèn)題有了更清醒更深入的認(rèn)識(shí)。
本次就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)周活動(dòng)的舉辦，對(duì)畢業(yè)生進(jìn)一步了解就創(chuàng)業(yè)促進(jìn)政策、引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，科學(xué)進(jìn)行自我規(guī)劃起到了積極的促進(jìn)作用。在學(xué)生中進(jìn)一步營(yíng)造了就業(yè)創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，為我校持續(xù)做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作提供了政策指導(dǎo)和保障。
學(xué)生處 供稿
