2020年11月3日上午,學(xué)校在溧水校區(qū)辦公樓二樓會議室召開了2020年教學(xué)督導(dǎo)工作會議,副校長孔敏出席會議,校院兩級教學(xué)督導(dǎo)員及教學(xué)質(zhì)量管理中心相關(guān)人員參加了會議,大會由教學(xué)質(zhì)量管理中心李京主任主持。
會上,副校長孔敏在講話中首先對教學(xué)督導(dǎo)團為提高我校人才培養(yǎng)質(zhì)量所付出的辛勞表示感謝,對校內(nèi)外專家所做的扎實工作表示了充分肯定,并就教學(xué)督導(dǎo)員如何開展下一步的教學(xué)督導(dǎo)工作提出了具體要求。一是要思想上高度重視,規(guī)范教學(xué)活動,嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律,填補學(xué)??瞻?,切實提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量;二是要進一步夯實課堂主陣地,抓實課堂教學(xué),聚焦一堂“好”課,提升教師專業(yè)素養(yǎng);三是要構(gòu)建合理的課程教學(xué)質(zhì)量評價體系,通過大數(shù)據(jù),加強對課程評價結(jié)果的分析,實施“一體化”評價,同時,借助信息化平臺,加大教學(xué)督查介入的力度,改進督查形式,擬采用“飛行”檢查的形式,拓展教學(xué)督查的廣度,突破表面現(xiàn)象,挖掘問題的深度,切實提高督導(dǎo)工作效率;四是要增強教學(xué)意識觀念,創(chuàng)新課堂教學(xué)新理念,教學(xué)督導(dǎo)真正目的是希望教師們熱愛上課,以“學(xué)生為中心”,指導(dǎo)教師們建立適合學(xué)生成長的新教學(xué)模式。最后,她希望各級督導(dǎo)員們以為期五年的“攀登行動”實施為契機,在發(fā)展中創(chuàng)新,多樹典型,進一步提升學(xué)校教師課堂教學(xué)質(zhì)量。
會上,教學(xué)質(zhì)量管理中心李京主任首先總結(jié)了近三年教學(xué)督導(dǎo)工作開展情況:堅持實行校院兩級督導(dǎo)相結(jié)合、校內(nèi)外督導(dǎo)共推進的教學(xué)督導(dǎo),每年對教師平均督導(dǎo)聽課次數(shù)由0.2次提高到1.1次,課后指導(dǎo)交流環(huán)節(jié)不斷加強;建立校領(lǐng)導(dǎo)帶隊的教學(xué)檢查機制,規(guī)范期初教學(xué)檢查項目,促進開學(xué)準(zhǔn)備工作前移;注重督導(dǎo)聽課評價結(jié)果運用于教師教學(xué)質(zhì)量的量化評價,為構(gòu)建可評可測的教學(xué)質(zhì)量評價體系打下堅實基礎(chǔ)。在全校上下的共同努力下,我校已初步建立較為完整的教學(xué)質(zhì)量管理體系。針對工作中發(fā)現(xiàn)的問題,計劃在擴大校外督導(dǎo)員隊伍、引入行企專家優(yōu)化督導(dǎo)隊伍結(jié)構(gòu)、加強思政課程和校外實訓(xùn)課程督導(dǎo)、運用現(xiàn)代化技術(shù)增加督導(dǎo)聽課手段、定期公布督導(dǎo)聽課結(jié)果、強化相關(guān)激勵舉措等方面不斷改進,持續(xù)提高教學(xué)質(zhì)量。
會上,校外督導(dǎo)專家韓仙華教授結(jié)合他自己多年的教學(xué)經(jīng)驗和近兩年來我校聽課的親身體會,肯定我校狠抓教學(xué)秩序和教學(xué)管理工作正逐步走向正軌、課堂教學(xué)質(zhì)量正在穩(wěn)步提升、教學(xué)能力和教學(xué)水平,尤其是年輕教師正在快速提高等做法成效的同時,深刻分析了我校日常督教、督學(xué)、督管過程中出現(xiàn)的問題,并提出了中肯的意見和改進建議。
會上,各院部負(fù)責(zé)人及相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人對近兩年的教學(xué)督導(dǎo)工作進行了總結(jié),圍繞教學(xué)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、教學(xué)方式方法改革、課堂教學(xué)質(zhì)量評價等問題進行了交流與探討。交流中,各院部還分享了各自在開展督導(dǎo)工作中好的做法,有特色的地方,如:工程與信息學(xué)院的“三級巡課”和“三級督導(dǎo)”、文創(chuàng)藝術(shù)學(xué)院的視頻學(xué)習(xí)、微課、B站學(xué)習(xí)交流、公共教學(xué)部的“師徒結(jié)對制度”、社會管理學(xué)院的“以老帶新”導(dǎo)師制度和首問負(fù)責(zé)制以及旅游管理學(xué)院的“期初教學(xué)檢查+教學(xué)督導(dǎo)+期中教學(xué)檢查+期末教學(xué)自查”四點聯(lián)動的工作機制等方式開展線上和線下教學(xué)督導(dǎo)工作。
此次會議,進一步規(guī)范了我校教學(xué)督導(dǎo)工作,提升了督導(dǎo)組成員的凝聚力,教學(xué)質(zhì)量管理中心將定期舉辦專題研討會,加強教學(xué)督導(dǎo)隊伍建設(shè),搭建教學(xué)督導(dǎo)共同學(xué)習(xí)、共同研討、共同進步的平臺,不斷提高我校教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量管理中心
2020年11月4日