2024年7月29日-8月2日，南京開(kāi)放大學(xué)辦學(xué)體系管理干部研修班在重慶開(kāi)放大學(xué)舉辦，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，提升南京開(kāi)放大學(xué)系統(tǒng)辦學(xué)能力和水平，推進(jìn)服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的新型大學(xué)建設(shè)。辦學(xué)體系各區(qū)開(kāi)放大學(xué)主要負(fù)責(zé)人、相關(guān)管理干部，市校相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人、管理人員共31人參加此次研修。
7月30日，研修班開(kāi)班儀式在重慶開(kāi)放大學(xué)石橋鋪校區(qū)舉行。重慶開(kāi)放大學(xué)黨委委員、副校長(zhǎng)南旭光致歡迎詞，南京開(kāi)放大學(xué)陳正宇副校長(zhǎng)講話并提出學(xué)習(xí)要求：一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，提升綜合素質(zhì)；二是注重實(shí)踐鍛煉，推動(dòng)工作創(chuàng)新；三是嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩，確保培訓(xùn)實(shí)效。陳正宇強(qiáng)調(diào)，開(kāi)放大學(xué)辦學(xué)體系如何積極面對(duì)新形勢(shì)下的轉(zhuǎn)型發(fā)展和綜合改革是十分重要且迫切的問(wèn)題，我們要充分利用此次研修機(jī)會(huì)借智借力、互助互學(xué)，凝聚發(fā)展共識(shí)，提高辦學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步明晰開(kāi)放大學(xué)發(fā)展方向與歷史使命，不斷增強(qiáng)辦好開(kāi)放大學(xué)的信心和決心，學(xué)以致用，破解難題，推動(dòng)工作。南京開(kāi)放大學(xué)繼續(xù)教育中心主任狄勇主持開(kāi)班儀式，班主任肖莉解讀培訓(xùn)方案。
研修班采用專題講座、案例分享、小組研討、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等方式開(kāi)展。每節(jié)培訓(xùn)課后都安排了“微總結(jié)”，每晚各小組通過(guò)“詞云圖”形式對(duì)當(dāng)天學(xué)習(xí)開(kāi)展“微研討”。重慶開(kāi)放大學(xué)副校長(zhǎng)南旭光以重慶開(kāi)放大學(xué)與重慶工商職業(yè)學(xué)院發(fā)展為例，作了《有限融合：兩校一體協(xié)同創(chuàng)新實(shí)踐與發(fā)展思考》專題講座，闡述兩校有限融合、協(xié)同創(chuàng)新的具體做法、實(shí)際成效及未來(lái)發(fā)展方向，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義，激發(fā)了學(xué)員極大學(xué)習(xí)熱情，幫助學(xué)員拓寬思路。重慶開(kāi)放大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院院長(zhǎng)范文亞、遠(yuǎn)程教育中心主任盧躍生先后分享了重慶開(kāi)放大學(xué)兩江學(xué)院實(shí)踐與探索、轉(zhuǎn)型期開(kāi)放大學(xué)共同體構(gòu)建的邏輯內(nèi)涵與實(shí)現(xiàn)路徑等典型案例，為學(xué)員提供了構(gòu)建開(kāi)放大學(xué)共同體的新思路、新方法，收獲良多，受益匪淺。
重慶開(kāi)放大學(xué)副校長(zhǎng)南旭光做專題講座
重慶開(kāi)放大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院院長(zhǎng)范文亞做專題講座
遠(yuǎn)程教育中心主任盧躍生做專題講座
研修班每日培訓(xùn)“詞云圖”“微總結(jié)”
研修過(guò)程中，重慶開(kāi)放大學(xué)培訓(xùn)中心主任張艷旎組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的研討活動(dòng)?；顒?dòng)以“開(kāi)放大學(xué)基層辦學(xué)單位高質(zhì)量發(fā)展的思考”為主題，以結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)為主線，通過(guò)組織小組討論、分組展示、互相點(diǎn)評(píng)等，每位學(xué)員享受了一常酣暢淋漓的頭腦風(fēng)暴。研討過(guò)程中，學(xué)員們分工合作、積極思考、建言獻(xiàn)策、氣氛熱烈。大家紛紛根據(jù)所在單位在招生、教學(xué)等辦學(xué)過(guò)程中存在的客觀困難發(fā)表見(jiàn)解，協(xié)同分析原因，共同探討解決方法，達(dá)到了良好的研討交流效果。
研修班開(kāi)展結(jié)構(gòu)化討論
8月1日，全體學(xué)員赴石柱縣中益鄉(xiāng)組織開(kāi)展以“沿著總書(shū)記的足跡”為主題的沉浸式現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)。學(xué)員們調(diào)研了初心學(xué)院、向家壩院落、大灣民宿和坪壩村便民服務(wù)中心，了解到當(dāng)?shù)孛撠毠?jiān)后在鄉(xiāng)村振興和社會(huì)治理方面的探索與成效，切身感受到“敢吃黃連苦、不怕辣椒辣、樂(lè)享蜂蜜甜”的奮斗精神。探尋初心小院、聆聽(tīng)初心故事期間，大家紛紛回憶起投身開(kāi)放教育事業(yè)的工作初心，深刻意識(shí)到我國(guó)開(kāi)放大學(xué)45年辦學(xué)歷程發(fā)揮制度優(yōu)勢(shì)和體系優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建了世界上規(guī)模最大的遠(yuǎn)程教育體系，為社會(huì)培養(yǎng)大量專業(yè)人才，為高等教育普及化和促進(jìn)教育公平做出了獨(dú)特的歷史貢獻(xiàn)。
研修班沉浸式現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)
分小組頒發(fā)領(lǐng)取結(jié)業(yè)證書(shū)
本次研修培訓(xùn)內(nèi)容豐富、指導(dǎo)性強(qiáng)、實(shí)用性強(qiáng)，進(jìn)一步提升了南京開(kāi)放大學(xué)辦學(xué)體系管理干部綜合素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力，拓寬了工作視野，增強(qiáng)了體系凝聚力與創(chuàng)新力。學(xué)員們一致表示，通過(guò)此次研修，進(jìn)一步強(qiáng)化了理論武裝，增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)，明確了開(kāi)放大學(xué)建設(shè)的前進(jìn)方向，提振了干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心。未來(lái)，大家將進(jìn)一步結(jié)合工作實(shí)際為開(kāi)放大學(xué)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
繼續(xù)教育中心 供稿
圖文 王兆薈
